Description
L’essentiel à savoir sur cette méthode
- Dès 5 ans : une approche ludique et progressive pour commencer la musique en douceur.
- Apprentissage complet : lecture des notes, principaux rythmes, chant, improvisation et activités créatives (coloriage).
- Jeux intégrés : » la cachette « , » la faute « , charades et découvertes autour des musiciens pour stimuler l’écoute et la curiosité.
- Outil pratique pour l’enseignant : solutions et explications des jeux regroupées en fin de chaque volume, avec CD inclus dans le volume 1.
Résumé de cette méthode
Conçu pour les enfants désireux de débuter la musique à partir de 5 ans, cet ensemble de deux volumes propose une initiation vivante, tournée vers l’expérimentation. L’enfant y découvre pas à pas les notes et les rythmes essentiels, tout en alternant activités de lecture, d’écoute et de pratique vocale. L’objectif est de rendre l’apprentissage naturel et motivant, grâce à une pédagogie qui fait la part belle au jeu et à la participation active.
Tout au long des pages, l’enfant joue, chante, cherche, compare, et développe sa musicalité à travers des situations variées : jeux musicaux ( » la cachette « , » la faute « ), charades, rencontres avec des musiciens, petites consignes d’improvisation, sans oublier des moments plus créatifs comme le coloriage. Cette diversité d’exercices aide à renforcer l’attention, la mémorisation, la précision rythmique et l’oreille, tout en conservant un esprit d’éveil et de plaisir.
Chaque volume se termine par une partie dédiée à l’enseignant, avec la solution ou l’explication des jeux : un vrai gain de temps pour accompagner l’enfant, vérifier la compréhension et guider les séances. Le 1er volume comprend également un CD : on y retrouve les jeux enregistrés, ainsi qu’une oeuvre originale de J.-P. Holstein permettant de découvrir les instruments de l’orchestre et d’enrichir l’écoute de façon concrète.
Caractéristiques techniques
- Compositeur : J.-P. Holstein (oeuvre originale sur le CD du volume 1)
